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勞育樹人，美育潤心，為充分發(fā)揮關工委老同志在大學生思想政治教育過程中的重要作用，進一步發(fā)揮第二課堂在“大思政”教育中的育人功能，5月31日下午，機械與交通學院關工委張燏老師走進中國串珠技藝工坊第二課堂，與學生們一起制作串珠作品，探索實踐與傳統(tǒng)藝術的美。
本次課程是以十二生肖——兔為例，張燏老師與同學們一起實踐探討，凝神屏氣，穿珠引線，不斷探索和總結著串珠操作中的小竅門，同學們相互協(xié)作交流，各自沉浸于動手實踐的喜悅之中，在動手實踐中感受傳統(tǒng)藝術的美，體驗勞動實踐帶來的樂趣。串珠活動，不僅能培養(yǎng)學生的動手實踐能力，還能不斷培養(yǎng)同學們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，讓同學們在制作串珠作品的過程中鍛煉創(chuàng)造能力、學習能力、實踐能力。
此次活動體現(xiàn)了學院關工委對學生的關心、關懷和培養(yǎng)，為促進勞育與美育浸潤的緊密結合，對陶冶學生情操、促進學生全面發(fā)展具有重要意義。
