教務(wù)處  袁唯一

為貫徹落實(shí)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，推進(jìn)“三全育人”，深化“三教改革”，提升我校教師教學(xué)質(zhì)量，3月15日，全校教師共聚一堂，開展了一堂別開生面的教研活動課。副校長周麗出席活動，活動由教務(wù)處處長徐偉主持。

周麗指出，教學(xué)能力大賽是深化職業(yè)教育改革的重要舉措，是進(jìn)一步推動學(xué)校教學(xué)改革，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，帶動師資隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校競爭力，提高學(xué)校知名度的有效載體。她對2023年教學(xué)能力大賽的推進(jìn)工作提出了三點(diǎn)要求：一是及時關(guān)注和把握職業(yè)教育的新政策，將教學(xué)能力比賽作為推動人才培養(yǎng)方案、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)的重要抓手。二是教務(wù)處等相關(guān)職能部門必須統(tǒng)一思想認(rèn)識、明確工作目標(biāo)、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，做好大賽的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和服務(wù)保障工作。三是各二級學(xué)院（部）要高度重視，黨政統(tǒng)籌，共同用力，共同領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮集體智慧，形成可持續(xù)發(fā)展機(jī)制。她強(qiáng)調(diào)，全體教師要以此為引領(lǐng)，結(jié)合相關(guān)專業(yè)要求，進(jìn)一步準(zhǔn)確定位和規(guī)劃，積極備賽參賽，充分認(rèn)識“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促研”的重要意義，全面提升學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。

我校2022年全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽二等獎團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、材料工程學(xué)院副院長周凱作題為《如琢如磨，且教且研——教師教學(xué)能力提升大教研》的專題講座。周凱解讀了近兩年比賽方案的變化和新要求，結(jié)合自身參賽歷程，圍繞“研讀方案，瞄準(zhǔn)新變化；緊扣評分，抓住關(guān)鍵點(diǎn)；定位特色，提升競爭力；反復(fù)打磨，增強(qiáng)成熟度”四個方面作了實(shí)戰(zhàn)性極強(qiáng)的經(jīng)驗(yàn)分享。他指出，要注重平時教學(xué)積累，重視學(xué)習(xí)理論，學(xué)會梳理教學(xué)方法，培養(yǎng)良好的教學(xué)習(xí)慣，深入剖析信息化教學(xué)案例，扎實(shí)練好教學(xué)基本功，真正從實(shí)處提升課堂教學(xué)能力。

徐偉總結(jié)了2022年江蘇省職業(yè)院校教學(xué)能力大賽的參賽情況，他指出，要從國家職業(yè)教育最新政策文件入手，緊扣數(shù)字化轉(zhuǎn)型，做好教學(xué)設(shè)計(jì)。他希望全體教師能強(qiáng)化數(shù)字化意識、掌握數(shù)字技術(shù)知識與技能，數(shù)字化技術(shù)熟練應(yīng)用于教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)反思和協(xié)同育人中，更新職教理念，提升執(zhí)教能力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

本次活動為進(jìn)一步做好我校2023年教學(xué)能力比賽理清了思路，為推進(jìn)高水平、結(jié)構(gòu)化教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)、促進(jìn)雙師型教師成長奠定了基礎(chǔ)，也為不斷提高教師的師德踐行能力、專業(yè)教學(xué)能力、綜合育人能力和自主發(fā)展能力提供了保障。