電子系2014級學(xué)生共17個班,以班級為單位分別安排在教學(xué)樓1棟五層、2棟二層、三層的教室內(nèi)進(jìn)行晚自習(xí)。檢查之前,麻書記向系學(xué)生會紀(jì)檢部了解我系的晚自習(xí)安排、學(xué)生出勤、教師值班等情況。老師們走進(jìn)教室,查看學(xué)生的晚自習(xí)出勤情況;走進(jìn)學(xué)生身邊,詢問學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)情況。整個晚自習(xí)情況檢查中,2014級大多數(shù)同學(xué)能夠精神集中,認(rèn)真自主地進(jìn)行學(xué)習(xí),晚自習(xí)秩序井然。但也有少數(shù)同學(xué)晚自修不帶書,敷衍了事,還有相當(dāng)一部分同學(xué)因?yàn)檫\(yùn)動會等學(xué)生活動缺席晚自修。
通過檢查,麻書記對我系2014級學(xué)生晚自習(xí)情況比較滿意,也肯定了我系晚自習(xí)工作開展的成效。她指出,晚自習(xí)制度作為我系管理工作的一項(xiàng)傳統(tǒng),要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),強(qiáng)化紀(jì)律加強(qiáng)管理;并今后在優(yōu)秀學(xué)生值班安排中,要充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的輔導(dǎo)作用,幫助和引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
此次晚自習(xí)的檢查情況顯示了同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,也進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范了我系紀(jì)律管理問題加強(qiáng)晚自習(xí)管理,對提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,促進(jìn)系部優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)具有積極意義。